A、苏格拉底； B、柏拉图； C、亚里士多德； D、希罗多德； E、色诺芬
A、形同的目标； B、协作的意愿； C、严格的分工； D、正规的决策； E、信息的沟通
A、从系统出发研究各种功能关系； B、应用多种学科交叉结合的方法； C、模型化和定量化来解决问题； D、以复杂人为人性假设； E、主张因时因地进行管理
A、联络者； B、信息接受者； C、信息传递者； D、发言人； E、谈判者
A、理性经济人； B、社会人假说； C、管理人假说； D、自我实现的人假说； E、复杂人假说；
