国家开放大学(学前儿童社会教育)问答题每日一练(2020.04.25)

问答题
简述幼儿社会教育的总目标及其特点。
答案：幼儿园教育指导纲要（试行）》中，就社会领域提出以下总目标：“能主动地参与各项活动，有自信心；乐意与人交往，学...
问答题
简述幼儿社会教育目标建构的整体性原则。
答案：整体性原则即建构学前儿童社会教育目标时，要确立一种层次结构的整合观。这种整合观包括横向的类别整合与纵向的层次整合。横向的...
问答题
简述幼儿自我评价发展的趋势。
答案：幼儿自我评价的发展趋势是：从轻信和运用成人的评价到自己独立的评价。幼儿初期，儿童对自己的评价往往只是成人评价的简单再现，...
问答题
试论述幼儿教师如何才能为孩子创设一个积极的精神环境？
答案：（1）教师可以为幼儿创设一个积极交往的气氛，增加交往的机会。例如，对于刚入园的儿童，教师可以让他们互相介绍自己，使他们逐...
问答题
你如何看待自然后果法对儿童社会学习的影响？
答案：很多心理学家和教育学家都指出如果可能的话，让幼儿体验自己行为的后果，它能让幼儿从他们的经验中学习。而教育者往往剥夺了幼儿...