A.幼儿园 B.学前教育现象 C.学前教育目的 D.学前教育规律
A.语言区 B.木工区 C.科学区 D.积木区
A.健康 B.语言 C.社会 D.科学
A.良好道德品质的形成 B.掌握基本的语言交往能力 C.具备良好的生活习惯与卫生习惯 D.具备初步的审美能力
A.操作区 B.木工区 C.科学区 D.语言区
