教育科学研究方法名词解释每日一练(2020.04.15)

又称不完全归纳法，指简单考察研究对象一部分事实或要素而得出一般性结论的方法。

指能严格地随机分派被试者，能系统操纵自变量并完全控制无关变量的实验。

是一种以某个社会单位或案例为一个整体。进行详细考察的方法。