A.让学生学做进步的现代人B.探索科学C.人文学科教育与人文实践活动相结合D.接近自然、善待自然
A.预见功能 B.认识功能 C.导向功能 D.调控功能
A.技术教育 B.素质教育 C.艺术教育 D.人文教育
A.教师为主体 B.教师与学生双主体协同 C.学生自主 D.以教师为主导，以学生为主体
A.创造性 B.主体性 C.实践性 D.可续性
