A.已经学过的 B.简单熟悉的 C.难度较高的 D.能够理解又略高于现有能力的
A.方法和机能 B.目的和一般规律 C.难点和重点 D.母语和英语的关系
A.这是一种授、受式的教学方式，教学效果差 B.学生是被动的接受者，但有视觉信息的帮助，看过后能留下印象，教学效果还算不错 C.学生是主动的学习者，学生能记住学的东西，因此，教学效果好 D.学习者主动参与学习过程，学习者对亲身经历的事更容易理解，记忆也更深刻
A.在吸收目的语输入的过程中内化目的语的一些规则之后形成的语言系统 B.学习目的语所依赖的一种语言系统 C.必须掌握的一种语言系统 D.认为有助于他们学习目的语的一种语言系统
A.To teach the structure “be going to” B.To listen to a dialogue C.Able to name different sports in English using pictures as cues D.To learn the new vocabulary of sports by heart
