A.家族本位儿童观 B.社会本位儿童观 C.个人本位儿童观 D.人类自然本位儿童观
A.《百家姓》 B.《千字文》 C.《幼学琼林》 D.《三字经》
A.配合教育内容 B.重视幼儿的参与 C.高度应在2米以上，以免幼儿损坏 D.儿童化
A.教育教学的人 B.上课的人 C.卫生保健，生活管理的人 D.组织游戏的人
A.欧文 B.杜威 C.福禄培尔 D.蒙台梭利
