A．审美感知 B．审美想象 C．审美情感 D．审美理解 E．审美思维
A.使人丧失了直面人生，承受苦难的能力 B.丧失了把握现实、辨别真伪的能力 C.丧失了气质的培养，学识的积累和修养的提高 D.丧失了自己 E.丧失了自己的个性特征，独创精神与独立思想
A．视觉艺术 B．听觉艺术 C．视听艺术 D．语言艺术 E．表演艺术
A.美育中的形象既是手段又是目的 B.美育中的形象是目的而非手段 C.美育中的形象是客体的物象与主体的情意相融合的“审美意象” D.美育中的形象是“形象大于思想” E.美育中的形象是具有生命力的形象
A.表情性 B.象征性 C.审美意味的复杂性 D.鲜明性
