指的是在刺激物持续作用下感受性发生的变化,适应既可以是提高感受性,也可以是降低感受性。
把所学的经验迁移到与原初的学习情境比较相似的情境中。
性格是表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中的比较稳定的心理特征。
指已获得的知识和技能,由词汇、社会推理以及问题解决等测量度量。