A、容易丢失 B、容易泄密 C、容易仿制 D、不利于再利用
A.记录作用B.凭证作用C.促进作用D.保密作用
A、把邮件投递到收件人手中 B、迅速准确的完成邮件传递任务 C、保证党和国家通信需要 D、保证邮件的完整与安全
A、统一领导、分片管理的原则 B、完整与安全保存的原则 C、综合作用的原则 D、按类整理的原则
A、整理编号 B、分类上架 C、立卷归档 D、编制目录