A.《日内瓦儿童权利宣言》 B.《儿童权利公约》 C.《联合国儿童权利宣言》 D.《儿童生存、保护和发展世界宣言》
A.文化科学教育 B.日常生活练习 C.感官教育 D.语文教育
A.形象美 B.艺术美 C.形态美 D.心灵美
A.先选教材，看教材能实现什么目标 B.按教育指导纲要确定每日活动目标 C.考虑幼儿的兴趣与教育指导纲要相结合确定每日活动目标 D.根据自己的专长与爱好确定每日活动目标
A.37度 B.38度 C.39度 D.40度
