A.重视课程的标准化建设 B.重视课程内容的现代化、综合化 C.重视基础学科和知识的结构化 D.重视能力的培养 E.重视个别差异
A.曾经因犯罪被判处过有期徒刑的人 B.曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人 C.不适合从事义务教育工作的人 D.曾经接受过行政处罚的人
A.未在规定的座位参加考试的 B.考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的 C.评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上（含两份）答卷答案雷同的 D.在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的
A.加强教育科研 B.学习道德榜样 C.严于解剖自己 D.学会“慎独”
A.需要性 B.创造性 C.科学性 D.可能性
