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学前儿童社会教育填空题每日一练(2020.03.12)

  • 填空题

    学前儿童社会教育评价的过程包括确定评价的()、收集()、设计评价方案、实施评价方案到处理评价结果等若干步骤。

    答案:目的与内容;评价资料
  • 填空题

    游戏与区域活动和教学活动相比,最大的特点是提供学前儿童()的机会,训练他人的交往与互动技能,能够让他们深化教学活动中的学习主题与内容,还能进行()的学习,对学前儿童个性的自由发展有重要作用。

    答案:自主互动;生成性
  • 填空题

    在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的操作性依据。

    答案:社会发展需要
  • 填空题

    ()是指组织学前儿童按照正确的社会行为要求反复进行练习,促使学前儿童掌握和巩固某种社会行为技能的方法。

    答案:行为练习法
  • 填空题

    小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧,大班儿童在同伴面前也会感受到羞愧,表明()开始发挥作用。

    答案:集体舆论

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