A.教育环境 B.物质环境 C.精神环境 D.活动环境
A.活动目标 B.活动计划 C.活动安排 D.活动评价
A.智力 B.知识 C.非智力因素 D.注意力
A.游戏能够促进儿童身体的发展 B.游戏能够促进儿童认知和语言的发展 C.游戏能够促进儿童创造力的发展 D.游戏能够促进儿童情感和社会性的发展
A.结构游戏 B.表演游戏 C.角色游戏 D.智力游戏
