A.评价时必须考虑教育方案实施前实施中和实施后的各种因素。 B.评价时必须注意意图和观察的符合性 C.评价时应依照两种标准进行判断 D.要依据准确的教育价值观
A.身高、体重 B.创造力、学习能力 C.坚持性、挫折感 D.智力
A.架空 B.平铺 C.围封 D.垒高
A.游戏是自我的一种积极主动的机能，是生物性因素与社会性因素的协调与整合 B.游戏调节了人格发展的阶段冲突，并掌握冲突中的情感危机 C.由于生物性和社会性双重因素的影响，儿童游戏存在性别差异 D.游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径
A.无所事事阶段 B.旁观者阶段 C.特殊性探索阶段 D.多样性探索阶段 E.重新定向阶段
