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国家开放大学(幼儿园课程论)问答题每日一练(2020.01.04)
问答题
低结构化教学和高结构化教学有哪些区别?
答案:
低结构化教学由儿童与教师共同确定学习的目标,高结构化教学的学习目标主要由教师预定;低结构化教学主要由儿童发起,高结构化教...
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问答题
游戏在幼儿园课程中主要有那些作用
答案:
游戏能促进儿童认知、情感和动作技能的发展,游戏活动有益于儿童认知过程及其支持系统的进行,游戏有益于幼儿进行幼儿园课程各学...
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问答题
“在幼儿园课程中理念一旦确立,幼儿园课程的目标、内容、方法和评价等其他成分就在理念的指导下形成统一的整体并发挥总体的功能”——谈谈你对这句话的理解。
答案:
幼儿园课程的核心是教育理念。因此明确理念对建构幼儿园课程来说是重中之重,教育理念确定之后,课程目标、内容、方法和评价等其...
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问答题
泰勒提出的课程内容组织的基本准则是什么?
答案:
(1)连续性原则,是指课程内容如何直线式地陈述;
(2)顺序性原则,是指课程的后继内容如何既以前面内容为基础,...
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问答题
简述方案教学的组织和实施过程。
答案:
方案教学的组织和实施过程没有固定的程式,一切应根据时间、地点和条件而灵活地确定活动的操作步骤。一般而言,方案教学可以包括...
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