A.身体活动的需要 B.社会性交往的需要 C.自我实现的需要 D.尊敬（认可）的需要 E.认知水平的需要
A.丰富儿童的情感 B.为儿童提供了社会交往的机会，发展了儿童社会交往的能力 C.有助于儿童克服自我中心化，学会理解他人 D.使儿童学习社会角色，增强社会角色扮演的能力 E.发展儿童的成就感
A.爱护玩具不随便损坏玩具 B.玩具共享不能独占或抢夺 C.掌握好时机和节奏 D.学会整理玩具不乱放 E.友好合作共处不干扰他人
A.合理利用经费，定期添设玩具 B.所有玩具向儿童开放，并便于儿童取放 C.建立玩具的使用常规 D.建立定期检修和清洗玩具的制度
A.视听区 B.音乐区 C.美术区 D.科学区 E.益智操作区
