体育课结构一般是指一节课教与学内容的合理顺序,各练习之间的有机联系及时间分配。
常见于人体或局部肢体做旋转动作时骨骼承受绕纵轴的两个反向力矩的作用。
体育课程实施是调和各种影响体育课程实施诸因素,平衡体育课程理想与实施情境的系列关系,创造体育课程教学新文化的过程。