该儿童患了“学校恐惧症”。
1、对幼儿体验的重视 2、对无意识的挖掘 3、对梦进行分析 4、游戏治疗与表演
1、着重发展特殊儿童的潜能 2、着眼于提高特殊儿童的自我意识。
1、对服务对象的称呼不同 2、服务对象的程度不同 3、服务对象的来源不同