A.观察法 B.谈话法 C.个案法 D.测量法
A.亲密 B.平等 C.激情 D.承诺
A、个性差异 B、气质天赋性 C、性格差异 D、能力差异
A.创造性教学 B.有创造性的教学 C.教师为主导的教学 D.以创造性为目标的教学
A.掌握直接知识经验为主B.不断激发学习需要和动机C.有计划、有目的、有组织地D.培养良好习惯、健全人格
