A.自主性 B.忍耐力 C.创造力 D.自信心
A.对学生要有正确的态度 B.看学生的日志洞悉秘密 C.主动交往成为学生的“哥们” D.主动了解学生的心声
A.中学 B.家庭 C.社区 D.社会
A.采用游戏的方法发展儿童诸方面能力 B.利用生活中的机会，让儿童懂得更多的事理 C.提供条件让儿童做感兴趣的有益的活动 D.减少担心，让儿童多做些运动 E.做好幼小衔接
A.数学教学活动 B.数学角及活动区中的数学活动 C.数学游戏活动 D.日常生活中的数学活动
