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学前儿童发展心理学问答题每日一练(2019.11.29)
问答题
问题:根据材料描述请指出孩子的气质类型和和教育措施,并谈谈研究儿童气质的教育意义。
答案:
气质属于胆汁。首先需要明确气质没有好坏之分,每一种气质都有其积极的一面,也都存在着消极的一面。
对于发展中的学...
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问答题
结合学前儿童创造力发展的特征,谈谈教育中如何激发儿童的创造力。
答案:
(一)创造性儿童特征
坚强性、进取性、独立性、好胜性、完美性、创新性、专注性
(二)可以从一下几个方...
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问答题
“豆豆14个月时会当着很多大人和小孩的面,跟着“小螺号”的调子开心地边唱边跳,可是24个月时,他跳了几步就会停下,并且用手遮住脸”。为什么豆豆的行为会有如此的改变?对此豆豆父母应取怎样的反应方式和评价方式?
答案:
从2岁末期到整个3岁期间,幼儿开始表现出一系列中等水平的、复杂的情绪,如窘迫感、羞耻感、内疚感、嫉妒和自豪等。这些自我意...
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问答题
简述婴儿大脑发育的特点。
答案:
(1)处于头脑发育的敏感期。(2)具有可塑性。(3)已出现偏侧优势。
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问答题
试述关于儿童欺负发生的原因的有关理论解释及控制措施。
答案:
关于儿童欺负发生的原因,有多种理论解释:
(1)“竞争假设”理论认为,儿童的欺负行为是...
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