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00883学前特殊儿童教育单项选择题每日一练(2019.11.22)
单项选择题
游戏与游戏治疗在儿童参与活动目的上的区别是（）
A.前者重过程，后者重结果
B.两者都重过程
C.两种都重结果
D.前者重结果，后者重过程
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单项选择题
制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标应遵循的原则不包括（）
A.特殊儿童发展的全面性原则
B.特殊儿童与正常儿童发展的平行原则
C.特殊儿童与正常儿童发展的差异性原则
D.特殊儿童与正常儿童的融合性原则
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单项选择题
超常儿童原本不存在障碍，但是，当他们的需求在学习中不能得到满足的时候，他们可能出现心理障碍，这是（）
A.第二障碍
B.补偿性发展
C.发展性不利
D.支持性教育环境
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单项选择题
固定比例强化、可变比例强化等属于（）强化。
A.间歇
B.正
C.区别
D.消退
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单项选择题
强调行为前的刺激与反应的关系，强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的学派是（）
A.认知学派
B.行为主义心理学派
C.精神分析学派
D.环境压力理论
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