A.大脑氧债进一步积累； B.运动能力开始下降； C.生理过程出现新的平衡； D.运动能力得到恢复。
A.侧面下手发球 B.正面下手发球 C.正面上手飘球 D.跳飘球
A.同化作用B.异化作用C.分化作用D.变化作用
A.蹲矩式 B.侧向式 C.站立式 D.正向式
A.体育教学硬件设施和教学环境改变 B.体育教学课程体系改革与实施上改变 C.课外体育管理的方式、方法改变 D.体育学习者态度的转变
