A、外出时，提醒幼儿要紧跟成人，不远离成人视线不跟陌生人走，不吃陌生人的东西；不在河边玩耍；要遵守交通规则等 B、帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物，步骤危险地事。如：不动热水壶不玩火或打火机，不摸电源插座，不攀爬窗户或阳台 C、帮助幼儿认识常见的安全标识，如：小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等 D、告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位
A、语言 B、动作 C、表演 D、作品
A.调节情绪 B.规定限度 C.全面整合 D.杜绝溺爱
A、大小 B、多少 C、高矮 D、粗细
A.与幼儿一起通过阅读图书等途径了解自然B.让幼儿多接触大自然，感受和欣赏美丽的景色和好听的声音C.经常带幼儿参观园林、名胜古迹等人文景观，讲有关的历史故事、传说，与幼儿一起讨论和交流对美的感受
