A.强化理论 B.双因素理论 C.挫折理论 D.期望理论 E.需要层次理论
A.满足需要 B.设置目标 C.及时反馈 D.强化动机 E.心理咨询
A.目标应有方向性 B.目标一般要有明确的约束条件 C.目标应有特点 D.目标应有灵活性
A、可以确保心中有数，能够及时地制定工作计划 B、能够及时进行成本核算，并及时向上级汇报工作 C、放手让下级做事，可以培养人才，调动人的积极性 D、能够准确地考核员工的绩效，客观分析员工绩效与效果之间的差距 E、能够及时对下级给予指导和提出改进意见．确定新的奋斗目标
A.管理的经验性 B.管理的两重性 C.管理的目的性 D.管理的特殊性 E.管理的普遍性
