A.学习后进生 B.思想品德后进生 C.非学习后进生 D.心理后进生
A.在班级日常管理中体验幸福 B.在转化特殊学生中体验幸福 C.在班集体学生进步中体验幸福 D.工作得到他人的认可
A.遗传原因 B.早期教育不良 C.适应能力差 D.青春期的影响
A.道德环境 B.智力环境 C.生活环境 D.特长环境
A.系统性 B.连贯性 C.持续性 D.计划性
