是指个体为了获得长者的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需要。
是预期学生通过教学活动获得的学习结果。
是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。
是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。