A.它是一种单一的“刺激一反应”过程 B.它是人全身心参与的结果 C.它具有普遍必然性 D.它是偶然的，个别的 E.它是在满足了人的心理与精神需要时产生的
A.闲暇不需要审美的参与 B.审美可使闲暇成为人生的一大乐事 C.审美可使人闲得丰富多彩，闲得有益 D.闲暇即无所事事 E.闲暇即审美
A.服饰美的美育有助于提高人对服饰的审美能力 B.即使是病态的装扮也有助于形成良好的审美趣味 C.有助于提高对人的美的审美能力 D.有助于发现人的生命价值 E.有助于人际关系和谐
A.以声音作为审美媒介 B.是一门时间艺术，通过声音的流动来表现人的情感的流 C.具有再现性而不具有表现性 D.具有表现性而无再现性 E.需要视觉与听觉共同参与
A.发展有个性差异 B.发展从简单到复杂 C.发展由一般到特殊 D.在人生的不同时刻，身心发展均有其重点 E.发展具有切衡性
