A.运用材料 B.建构形式发展 C.社会性发展 D.行为发展
A.林则徐 B.魏源 C.严复 D.孙中山
A．类比(比喻)的手法通俗易懂，极富讽刺意味，起到生动形象的批评作用 B．排比的手法通俗易懂，极富讽刺意味，起到生动形象的批评作用 C．设问的手法通俗易懂，极富讽刺意味，起到生动形象的批评作用 D．夸张的手法通俗易懂，极富讽刺意味，起到生动形象的批评作用
A．1995年 B．1996年 C．1997年 D．1998年
A．诗、书、剑、艺 B．琴、棋、书、画 C．唱、吟、琴、棋 D．书、画、曲、艺
