00467课程与教学论填空题每日一练(2019.08.26)

填空题
范例的基本特征：基本性、（）和范例性。
答案：基础性
填空题
（）指将所选课程要素根据学科的逻辑体系和学习者的身心发展阶段由浅至深、由简到繁地组织起来。它强调的是课程要素的拓展和加深。塔巴对此有所论述。
答案：顺序性
填空题
“（）”是必修课程的直接价值支撑。“（）”是选修课程的直接价值支撑。
答案：公平发展；公平发展
填空题
2400年前，苏格拉底的（）就为我们树立了教学对话的范型。
答案：精神助产术
填空题
确定教育目标的内涵：确定教育目标是课程开发的出发点，要依据三个来源即：对学习者自身的研究、对当代生活的研究、（），经过以上三个来源的分析，获得大量的有关教育目标的资料，为获得恰当的教育目标，需要对所得到的教育目标进行两次甄选---哲学的甄选和（）的甄选。教育目标确定之后，接下来的程序就是如何有效地陈述目标，泰勒建议使用由“行为”和“内容”所构成的二维图标来陈述目标。
答案：学科专家的建议；心理学