A.社会主义荣辱观是对社会主义思想道德体系全面系统、准确通俗的表达 B.社会主义荣辱观的提出具有很强的现实针对性 C.社会主义荣辱观的形成是个长期的过程 D.社会主义荣辱观是对马克思主义道德观的精辟概括，是对新时期社会主义道德的系统总结，是科学发展观的重要组成部分 E.社会主义荣辱观的提出表明当代精神风貌的主流是荣辱不分
A.教育是提高人民科学文化素质和思想道德素质的基本途径，是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的地位和作用 B.科学技术是实现社会主义现代化的基础 C.教育的现代化是实现社会主义现代化的关键 D.科学技术作为第一生产力，对一个国家、一个民族现在和未来的发展具有决定性意义 E.文化的繁荣是社会主义现代化的重要内容
A.思想政治素质 B.科学技术素质 C.科学道德素质 D.思想道德素质 E.科学文化素质
A.科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展规律 B.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 C.科学发展观第一要义是和谐，核心是以人为本 D.科学发展观基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾 E.深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线
A.总体特征 B.领导核心 C.发展道路 D.依靠力量 E.根本目的
