A.国家和政府的力量较强; B.市场的力量较强; C.高校自身的力量较强; D.学者所代表的学术力量较强
A.减少机构间的质量等级差距 B.有效利用各种教育资源 C.将相互割裂的学术教育与职业教育相结合 D.推进英才教育的深入发展
A.十一届全国人大 B.党的十六大 C.党的十七大 D.党的十八大