A.步兵 B.骑兵 C.弓箭手 D.将军
A.上松下紧 B.方正均匀 C.横轻直重 D.穿插呼应
A.圆形 B.S形 C.长方形 D.三角形
A.研究美术发展的历史过程 B.健全人格，形成人的基本美术素质和能力，促进人的全面发展 C.延续和发展美术的知识与技巧，以满足人类社会经济、精神和文化的需要 D.帮助美术特长生考上大学
A.红 B.橙 C.绿 D.黄
