A.前组织 B.后组织 C.纵向组织 D.横向组织
A.评价要有利于改进与发展课程 B.评价中要发挥教师的主体性 C.评价要有利于幼儿的发展 D.评价既要有主观性，也要有客观性
A.学习者的幼儿 B.幼儿的学习 C.教师与幼儿 D.游戏
A.季节 B.动物 C.自己的身体 D.生活物品
A.感觉 B.知觉 C.记忆 D.表象 E.想象 F.思维
