A.有教无类 B.诲人不倦 C.言传身教 D.不耻下问
A.由于人的社会关系是多方面的，人生价值的实现也是多方面的 B.人所创造的价值不仅具有社会意义，同时也具有自我意义 C.人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系 D.个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价
A.以义谋利 B.见利思义 C.义利兼顾 D.重利轻义
A.严谨治学，实事求是 B.团结协作，公平竞争 C.坚韧不拔，勇于探索 D.以德修身，率先垂范
A.教学服务 B.信息服务 C.装备服务 D.科技服务
