A.学生甲：（1）句中的"十二三岁"表示概数，不能用顿号隔开。 B.学生乙：（2）"交到有关部门，"此处的逗号应改为句号，否则句意不明确。 C.学生丙：（3）括号内容是解释"详细地址"，放在句号内。 D.学生丁：（4）句为感叹语气，问号改为感叹号。
A.练习系统 B.知识系统 C.选文系统 D.助读系统
A.要突出语文课程的特点，便于指导学生自学，教材内容的确定和教学方法的选择要有一定的模式和规律 B.要有助于培养学生的实践能力和创新精神，有助于形成学生良好的个性和健全的人格 C.选文要具有时代性和典范性，富于文化内涵，文质兼美，丰富多彩，难易适度，能激发学生的学习兴趣，开阔学生的眼界 D.应以科学的教育理论为指导，充分体现时代特点和现代意识，要重视继承和弘扬中华民族优秀文化.理解和尊重多元文化
A.作业的设计由易到难，具有很强的层次性 B.体现出了该教师追求读、写、说相结合的教学理念 C.赋予学生学习的主动权，营造出了民主的学习氛围 D.能够兼顾不同学生的实际情况，调动学生学习的积极性
A.开放性 B.自主性 C.实践性 D.生成性
