学前儿童艺术教育名词解释每日一练(2019.07.11)

单项选择题
奥尔夫体系的课程内容主要包括嗓音造型、（）造型、声音造型三个方面。
A.肢体
B.动作
C.情景
D.音域
单项选择题
为更好地发展幼儿的感受能力，幼儿听音乐进行动作反应时，教师应（）
A.在幼儿反应之前作出反应
B.在幼儿反应之后作出反应
C.和幼儿同时作出反应
D.带着幼儿做动作
单项选择题
幼儿园绘画创作过程的指导中，教师设计系列课题如：“在月亮上荡秋千”、“假如你长了翅膀”、“设计一种没见到过的家用电器”主要是用来激发儿童（）
A.学习美术技能的动机
B.掌握知识的动机
C.想象的动机
D.观察的动机
问答题
简述综合材料绘画创作步骤。
答案：（1）在知道儿童进行综合材料绘画创作的时候，可以先确定一个主题，如创作树的主题。然后让儿童自己去收集可以创作的材料：如树...
问答题
简述4到5岁儿童欣赏教学活动目标。
答案：
1、初步理解作品形象和主题的意义。
2、欣赏并感受作品中形象的形式美。
3、培养他们关注具有美感的事物。