A.幼儿园层次的提高 B.幼儿教师的专业发展 C.幼儿的发展 D.幼儿家长的要求
A.正确合理的评价标准 B.先进的评价理念 C.规范的评价模式 D.合适的效率标准
A.《理想国》 B.《爱弥尔》 C.《教育论》 D.《明日之学校》
A.学前教育万能论 B.教育无能论 C.遗传决定论 D.遗传与环境相互作用论
