A、认知动力说 B、社会性活动说 C、社会性情绪表现说
A.有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动 B.在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理 C.通过儿童的家长去了解其心理活动 D.通过和儿童的交谈研究其各种心理活动
①近代西方社会的发展及新的儿童观； ②近代自然科学的发展； ③近代教育的要求。
