A.总体 B.抽样 C.样本 D.取样
A.数量 B.素质 C.质量 D.效率
A.依据幼儿年龄特征进行相应指导 B.鼓励幼儿按自己的意愿自主确定游戏主题 C.教会幼儿分配和扮演游戏角色 D.观察幼儿在游戏中的表现，适时介入指导
