A.倾听能力 B.倾听和表述能力 C.组织能力 D.活动能力
A.2000 B.2001 C.2002 D.2005
A.扩编 B.续编 C.仿编 D.转换编构
A.日常口语交往情景 B.正式的口语表达情景 C.日常游戏情景 D.书面语言环境
