A、角色游戏 B、表演游戏 C、结构游戏 D、智力游戏
A.“五育”并举的教育方针论 B.“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张 C.学前儿童公育的主张 D.倡导学前儿童的美育 E.“六大解放”的儿童创造教育思想
