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幼儿心理学问答题每日一练(2019.06.04)
- 问答题
某小学智力超常班招生新生，有一名六岁儿童前来应招，在测查中该生能够比较流利的朗读当日《人民日报》头版新闻，其他智力活动正常，最后该儿童未被录取。如果换了你做招生的负责人，你会怎么做？请谈一谈你的观点。
答案：不会同意录取该生。智力超常的儿童并非只是流畅的朗读一篇文章。
学前期是处于阅读活动的准备期，在良好的家庭环境和... - 问答题
幼儿有意注意产生的条件有哪些？
答案：（1）幼儿有意注意依赖于丰富多彩活动的开展
（2）幼儿对活动目的\活动任务的理解程度
（3）幼儿对活动的... - 问答题
要求幼儿辨别三角形和正方形时，教师往往让幼儿边看边用手沿着三角形和正形的边缘摸它们的轮廓，同时每次摸到拐角处的时候，要求说出角的数量，如一个角、二个角等，这样的活动安排，效果往往比较好。请分析这样做的理由。
答案：这样做是合理的。视觉、听觉、动觉等相协同活动有助于儿童对物体的空间知觉.特别是在视觉、手的触觉、动觉的协同活动中儿童对几... - 问答题
常见的记忆策略包括哪几点？
答案：1.反复背诵或自我陈述。年龄较大的幼儿，在识记过程中反复背诵以避免遗忘。有时，边识记边自言自语的说出记忆材料的名称或内容... - 问答题
在活动中，我们该如何发展幼儿的观察力？
答案：（1）帮助幼儿明确观察的目的和任务
（2）提供丰富的观察材料，引导幼儿观察概括
（3）启发幼儿运用多...