A.发现美、欣赏美的能力 B.创造关的技能 C.鉴赏美的能力 D.评价美的能力
A.观察法 B.游戏法 C.操作法 D.电教法
A.发现学前教育的规律 B.解决学前教育的问题 C.解释学前教育的现象 D.解释学前教育因素
A.夸美纽斯 B.卢梭 C.洛克 D.福禄贝尔
A.学前教育内容B.学前教育方法C.学前教育问题D.学前教育现象和问题
