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幼儿音乐教育多项选择题每日一练(2019.05.11)
单项选择题
曾经在小班做过这样一个试验，听音乐幼儿跟着老师做动作模仿，几乎所有的幼儿没有什么困难就能分辨出鸭走、兔跳、小鸟飞等动作的音乐并做出相应的动作。这是在小班的试验，说明音乐可以促进幼儿的（）。
A.听觉的发展
B.记忆力和注意力的发展
C.想象力思维发展
D.语言的发展
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填空题
幼儿音乐的审美能力主要包括了幼儿对音乐美的（）、（）与（）三个方面的内容。
答案：
感受力；表现力；创造力
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填空题
（）是唱歌的基本要求，因此要从小培养幼儿用自然好听的声音唱歌。
答案：
音质优美
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填空题
（）是进行音乐活动必不可少的，在具有音乐记忆的基础上，才有可能进行音乐想象。
答案：
音乐记忆
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单项选择题
一般情况下，对3—4岁的幼儿可以教授（）动作的韵律活动。
A.跳步，垫步
B.踵趾小跑步，侧点步
C.进退步，溜冰步，交替步
D.小碎步，小跑步
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