A.保存文化 B.维持文化 C.传播文化 D.整合文化
A.观察法 B.问卷调查法 C.访谈法 D.实验法
A.意义 B.条件 C.类型 D.途径
A.教育观念的巨大转变 B.区域教育的发展应与区域发展相辅相成 C.教育的多元化发展 D.教育系统需要应对三种压力
A.美国 B.加拿大 C.联邦德国 D.澳大利亚
