A.真正意义上的护理教育开始于南丁格尔创办的护士学校 B.高等护理教育兴起于英国 C.美国的博士护理学位包括哲学博士和护理学博士 D.1909年，美国明尼苏达大学开设了以培养专业护士为目标的三年制大学护理系课程，成为现代高等教育的开端 E.1950年以前，欧美各国基本形成由基础教育、毕业后教育和继续教育3部分组成的护理教育体系
A.教学方法是教师借助以完成教学任务的手段 B.教师利用教学方法引导学生掌握知识 C.教师利用教学方法帮助学生形成技能 D.教师利用教学方法发展学生的认知能力 E.教师利用教学方法帮助学生形成技巧
A.经验学习日记 B.反思性小组讨论会 C.实地参观学习 D.应用课题 E.重要事件讨论会
A.护理临床见习生 B.护理临床实习生 C.新入职护士 D.各层级护士 E.进修护士
