A.随诊教育 B.病房教育 C.入院教育 D.候诊教育 E.深入教育
A.了解疾病的性质、病程和治疗方案 B.坚持按医嘱服药 C.避免各种诱发因素 D.绝对卧床休息,由别人料理生活 E.每日定时做全身和局部相结合的活动
A.介绍住院规章制度 B.填写住院病历有关栏目 C.测量生命体征 D.通知医生,协助体检 E.扶助上床休息,护士自我介绍
A.疼痛、关节痛 B.自理缺陷 C.功能障碍性畸形 D.有废用综合征的危险 E.焦虑
A.一般卫生知识宣教 B.心理卫生教育 C.健康相关行为干预 D.疾病防治知识宣教 E.自我保健知识宣教