A.视觉悬崖 B.重学效应 C.陌生情境 D.早期隔离
A.意义记忆效果好 B.机械记忆效果好（用得多） C.两者都很好 D.两者都很差
A.形状知觉 B.大小知觉 C.深度知觉 D.方位知觉
A.幼儿的方位知觉发展落后于方位词的理解B.幼儿方位知觉的发展还未达到“恒常”水平C.幼儿的方位辨别能力比较弱D.幼儿的方位知觉发展早于方位词的掌握
A.1～2个月B.3～4个月C.5～6个月D.7～8个月
